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abcdespañol: El Juego de la Lectoescritura

abcdespañol: La Lúdica como Herramienta Pedagógica.

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  El modelo abcdespañol fue creado en 1982 con el objetivo de desarrollar las destrezas de lectura, escritura y comprensión matemática en niños/as, jóvenes y adultos. El modelo también ha sido empleado en procesos de aceleración del aprendizaje con niños/as y jóvenes entre los 10 y los 17 años de edad, que por diversas situaciones no tuvieron acceso a desarrollar dichas destrezas de manera oportuna; educación inclusiva, educación bilingüe (Español e Inglés) y educación indígena bilingüe (Lenguas Indígenas, Español e Inglés). El “abcdespañol -El Juego de la Lectoescritura-" es un modelo que introduce elementos tecnológicos en el proceso de aprendizaje a través de la lúdica, utilizando los Juegos-Herramienta “abcdespañol” y “ABC DE la matemática”, y en el caso de educación bilingüe se incluye también el “abcdEnglish” (más información:  Literacy4All ). El modelo está basado en el juego y en el trabajo colectivo, permitiendo el aprendizaje cooperativo mientras cada uno de los estudia

41 años del “abcdespañol”: 1982 / 2023

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  ¿POR QUÉ razones el “abcdespañol” es PROCESO para APRENDER, además de ser un método que orienta y facilita tal Proceso? Por varios componentes de orden epistemológico-lingüístico-didáctico-pragmático. VISIÓN EPISTEMOLÓGICA La neuroeducación nos propone este análisis: “Piense en un momento en la forma CÓMO usted ha APRENDIDO lo que sabe. Y en CÓMO ‘sabemos que sabemos’ y CÓMO estos saberes han transformado nuestras vidas e influido en la sociedad”. Maturana y Varela, en su libro Árbol del conocimiento, advierten que “todo CONOCER es un HACER por el que conoce”. La lúdica permite experimentar sin temor a la equivocación; dinámica que estimula el aprender como un descubrimiento, una construcción realizada por el propio aprendiz, quien se sumerge en el JUEGO donde actúa libremente, dentro de un diseño en donde la equivocación no es frustración, sino otro componente del “Aprender a Aprender”, lineamiento básico del “abcdespañol”. Tanto el acierto como la equivocación se descubren en for

El abcdespañol en Radio Francia Internacional (2013)

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  Javier González revoluciona los métodos de enseñanza Primera modificación:  01/10/2013 - 04:00 Última modificación:  01/10/2013 - 18:55 Javier González en los estudios de RFI.    RFI/ L. Gimberg Por: Erika Olavarría El profesor Javier González, colombiano, es reconocido como un emprendedor en el mundo entero tras haber inventado un método para aprender a leer y escribir jugando domino. Un millón de personas se han alfabetizado gracias a su método que ha sido traducido a cuatro lenguas mayas, el portugués y el inglés, y se planea una versión en francés. Javier González es un emprendedor apoyado por las organizaciones Ashoka, Shamengo y la Fundación Schwab.  RFI/ E. Olavarría Artículo original:  https://amp.rfi.fr/es/americas/20131001-javier-gonzalez-revoluciona-los-metodos-de-ensenanza   RFI es una radio francesa de actualidad, difundida a escala mundial en francés y en 15 idiomas más*, mediante 156 repetidores de FM en ondas medias y cortas en una treintena de satélites a destino de

DW-TV : Reportaje sobre Javier González Q. y el abcdespanol - Deutsche Welle TV En Inglés- Social Entrepeneurs Global 3000 (2007)

DW-TV : Reportaje sobre Javier González Quintero y el abcdespañol  Deutsche Welle TV En Inglés Social Entrepeneurs Global 3000 abcdespañol : El Juego de la Lectoescritura ©Prof. Javier González Quintero  

El Momento de Epifanía

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El ejercicio “oficial” de su profesión de maestro lo inició en Anserma Viejo, como se le conocía a este municipio en el viejo Caldas, hoy Eje Cafetero.  Como todo profesor, cada cierto tiempo Javier debía entregar notas a los padres de familia. Este momento fue para él lo que muchos llaman el momento de epifanía ó revelación, cuando    se tiene una visión, o se encuentra una solución.   En la primera reunión Javier descubre que 37 de los 40 padres de sus alumnos, no podían leer los informes acerca de sus hijos. Eran iletrados, razón por la cual era difícil convocarlos a una asamblea. Entonces decide, de manera práctica y autónoma,    hacer reuniones por grupos pequeños, en las que prevaleciera la conversación y el juego de dominó, tradicional en ese municipio. Esa decisión se convertiría en una de las ideas más brillantes de su vida, que lo haría tener cifras millonarias al lado de su nombre. Nunca pudo ganarles una partida de dominó a los padres de sus alumnos. Pero el fondo del asunt

¿Qué es Leer?

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Leer La actitud escolarizante nos ha hecho creer que leer es solamente descifrar e interpretar las símbolos escritos que es lo que generalmente aprendemos en la escuela. Pero leer es mucho más que eso y lo ha explicado de manera espléndida Paulo Freire en sus escritos. ¿Qué no entendimos? ¿Por qué razón lo interpretamos mal o lo tergiversamos?. Leerme Yo. Todo ser humano debe aprender a leer sus sensaciones y sus sentimientos, para entender sus necesidades vitales como el frío, el hambre, el calor, la sed, el afecto, el miedo, la alegría y la tristeza y de esto depende su salud física y emocional. Es indispensable que aprendamos a leernos a nosotros mismos, nuestras sensaciones, dolores, sentimientos, deseos, etc.  Esta percepción se da por medio de nuestros sentidos:  Vista. Diferenciar los colores, tamaños, distancias….. Oído: entender y diferenciar los sonidos: la música, el ruido. Los sonidos agradables de los desagradables, la voz amable o amenazante, los sonidos de alarma. Olfato

Más de un millón de personas se han beneficiado con el ABCDEspañol (Archivo de prensa, Panamá-América)

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  Por Yessika Valdés - Publicado: 22/7/1999 - 11:00 pm  Foto: Archivo www.abcdespanol.com  El método ABCDEspañol y Cantidades 0-20 , ha tenido en las naciones donde se está utilizando una acogida maravillosa y resultados extraordinarios, dijo su autor, Prof. Javier González Quintero, durante visita reciente a Panamá, donde capacitó a cientos de jóvenes panameños en el uso de este novedoso método de alfabetización para que se conviertan en facilitadores. El Ministerio de la Juventud, la Mujer, la Niñez y la Familia, con el aval del Ministerio de Educación, auspició la venida a Panamá del Prof. González para este ciclo de capacitación. Según el Prof. González, en El Salvador el método se está aplicando a niños con problemas de aprendizaje. Niños que pierden el primer grado. Se está aplicando en aulas de terapia educativa, donde beneficia a un total de 9,948 niños en la recuperación de lecto-escritura. El impacto positivo del método, que es relativamente barato, ya que las fichas (parecid

Elaboración manual de las fichas del Dominó (Cuarentena Lúdica)

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El profesor Javier González Quintero, autor del abcdespañol, conocido método para aprender a leer y escribir, les invita a desarrollar actividades para disfrutar Espacio/Tiempo en familia. www.abcdespanol.com, Esta metodología es utilizada en los Laboratorios de Lectura, Escritura y Matemática-LEMA- que implementa Literacy4all.org abcdespañol: El Juego de la Lectoescritura  ©️ Prof. Javier González Quintero 

Cuarentena Lúdica

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El profesor Javier González Quintero, autor del abcdespañol, conocido método para aprender a leer y escribir, les invita a desarrollar actividades para disfrutar Espacio/Tiempo en familia. www.abcdespanol.com Esta metodología es utilizada en los Laboratorios de Lectura, Escritura y Matemática-LEMA- que implementa Literacy4all.org abcdespañol: El Juego de la Lectoescritura  ©️ Prof. Javier González Quintero 

abcdespañol -Innovación Social para resolver el problema del analfabetismo-

abcdespañol : El Juego de la Lectoescritura ©Prof. Javier González Quintero